Las Tic´s son herramientas innovadoras que se utilizan como recurso para el proceso de enseñanza aprendizaje. Sus principales protagonistas son los alumnos y docentes que interactúan en un proceso de comunicación e intercambio de información de manera bidireccional. Siendo sus principales roles:
Docente:
ü Facilitador: diseñar experiencias de aprendizajes, fomentar la interacción, el autoestudio y la motivación.
ü Orientador o consejero: orientar y enfatizar la importancia del proceso autodidáctico e intelectual del alumno.
ü Asesor: guiar el desarrollo de experiencias de los alumnos.
ü Organizador o administrador: establecer una agenda para el desarrollo de la actividad formativa, con objetivos que garanticen una buena planificación.
Alumnos:
ü Activo: no puede seguir siendo receptor pasivo de información.
ü Crítico: actuar con pensamiento crítico y reflexivo, practicar la meta cognición y la autoevaluación permanente.
ü Analítico: analizar y reflexionar sobre los proceso cognitivos.
ü Innovador: aprender en la red, aprovechar nuevos entornos virtuales de aprendizajes.
El enfoque pedagógico de las Tic´s consiste en un eje integrador del aprendizaje que permite organizar e integrar saberes, orientar las experiencias en el aprendizaje, apoya el desarrollo de proyectos, planes integrales y clases particulares, fomenta valores ciudadanos para un buen ambiente de aprendizaje.
La nueva misión de las organizaciones educativas en Venezuela promueve el acceso a la información a través del Ministerio del Poder Popular para la Educación en todos sus niveles en conjunto con el Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria en los Tecnológicos y Universidades. Siendo el conocimiento, la participación, la reflexión y el pensamiento critico, creando las oportunidades para toda la población.
Ventajas:
ü Es un canal de comunicación inmediato.
ü Permite la interacción.
ü Acorta la distancia.
ü Permite un mejor aprovechamiento del tiempo.
ü Rompe la barrera de la distancia entre el docente y los alumnos.
Desventajas:
ü Causa aislamiento y distracción.
ü La tecno fobia: es el rechazo hacia las tecnologías modernas.
ü La tecno filia: es la adicción al internet y a nuevas tecnologías.
ü Socio adicción: cuando una actividad no necesariamente nociva, escapa del control de la persona y aun sabiendo las consecuencias negativas que representa esta conducta la sigue realizando, ejemplo: el internet.
La incorporación de las Tic´s en Venezuela es a partir del siglo XXI se inicia la integración colectiva de las tecnologías de información y comunicación en las Escuelas Bolivarianas con la dotación de los CBIT, las Canaima y las Aulas Virtuales; y en las comunidades los INFOCENTROS y los Centros de Gestión Parroquial CGP, para el cambio de la sociedad de la información y del conocimiento, en el contexto sociopolítico y geográfico, para la integración escuela- familia- comunidad, con el objetivo principal el bien colectivo.
AUTORA: ACOSTA CARMEN C.I. 15.270.846.
Blogs: krmn1112.blogspot.com
GERENCIA BRUZUAL 2012.
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